De wereldwijde pandemie heeft een diepgaande impact gehad op zowel het basis- als het voortgezet onderwijs, waardoor de klaservaring voor altijd is veranderd, zoals we altijd hebben gedaan.
Hoewel de groei van virtueel leren profiteerde van een strikt pandemiebeleid, demonstreerde het de kracht van technologie om de digitale kloof in het onderwijs te overbruggen door te bewijzen dat leren vrijwel overal kan plaatsvinden.
Nu de digitale technologie zich ontwikkelt, hebben de onderwijssystemen en -instellingen behoefte aan kosteneffectieve, eenvoudig te implementeren online leeroplossingen die eerlijke kansen bieden aan studenten van alle achtergronden.Hosoton Solutions begrijpt volledig de uitdagingen van het verbinden van studenten en scholen in een voortdurend evoluerende leeromgeving.Online onderwijsoplossingen kunnen de digitale kloof overbruggen en bewijzen dat leren overal mogelijk is.
Overbrug de kloof tussen onderwijsmiddelen
Onderwijsinstellingen kunnen live videolessen plannen en houden voor verschillende lesvakken en niveaus.Elke leerling kan direct genieten van de lesopnamen als hij of zij dat nodig heeft en leerlingen betrekken bij discussies via een interactieve klasfeed. Zorg ervoor dat leerlingen van alle achtergronden toegang hebben tot betrouwbare draadloze connectiviteit en kosteneffectieve slimme apparaten, waar ze ook zijn.
● Focus op leren
Zorg ervoor dat uw leerlingen zonder afleiding betrokken zijn door volledig op maat gemaakte apparatuur te gebruiken die ongeautoriseerde softwaretoepassingen en connectiviteitsoplossingen beperkt waarmee u het netwerkverkeer kunt beheren. Maak gebruik van door AI ondersteunde aanbevelingen voor elke leerling, evenals honderden oefen- en videolesbronnen om hen te helpen hun gepersonaliseerde leeroplossing.
Breid het klaslokaal uit
Creëer verschillende beoordelingsmodi en maak gebruik van technologie om het proces van het toewijzen en controleren van huiswerk te vereenvoudigen. Ontwikkel op maat gemaakte oplossingen die integreren met uw leerbeheersysteem om de betrokkenheid en samenwerking van studenten te bevorderen, of ze zich nu aan de andere kant van de klas of in het hele land bevinden.
Posttijd: 16 juni 2022
